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近年来,新生学业规划不明确、无目标现象突出,本文通过分析新生入学后产生的学业规划不当、角色定位不明等问题,从心理、学业、班级工作、团队合作、人际交往等方面出发寻求解决思路,做好学业指导,引导学生树立正确的学业规划。
高校辅导员工作案例分析研究
【摘 要】
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近年来,新生学业规划不明确、无目标现象突出,本文通过分析新生入学后产生的学业规划不当、角色定位不明等问题,从心理、学业、班级工作、团队合作、人际交往等方面出发寻求
【机 构】
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山东华宇工学院
【出 处】
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大陆桥视野
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2019年山东华宇工学院人文社会科学研究项目,项目名称:应用型本科院校辅导员学业指导专业化路径研究(项目编号:RW201912)
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