论文部分内容阅读
测量技能大赛背景下的《工程测量》课程实践教学改革探析
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2020年1期
其他文献
特殊的春节之后rn2020年的春节比以往要早一些,却比往年更加清冷,我们不禁感叹:这是一个新型冠状病毒肺炎下的特殊春节,我们需要坚守和等待.于是,为了响应国家号召,今年的新
期刊
顽童纳皮尔是谁?他就是发明对数的英国数学家.1550年,纳皮尔出生在苏格兰首府爱丁堡,是个很善于动脑筋想办法的人.rn小时候,纳皮尔邻居养的鸽子吃了他的粮食,他感到烦恼,便恫
期刊
本文通过对荣华二采区10
“你的身体告诉你是时候了.我感到自己的速度慢了,无法再像以前那样踢球了.”36岁的杰拉德在感恩节这天宣布了自己退役的消息,一如往昔,他总是那么平静.rn710次代表利物浦出
期刊
一天,数学王国的法庭上,正在进行着一场审判.原告是数学符号“=”、“>”、“<”,被告是数学符号“≈”.上午八时审判员准时来到审判庭,坐在审判席上.rn法官宣布:审判现在开始!
期刊
"雨课堂"是以移动终端为获取知识手段的"互联网+"背景下所产生的一种新型教学模式。因其便捷性、兼容性和灵活性,可应用于传统课堂,并融合多种信息化、智能化的平台和教学工具,实现"线下+线上"教学的有机整合,增强教学吸引力,激励学生参与度与互动性,提升教学效果。本文以"分子生物学"为例,结合课程内容与性质,构建"雨课堂"的分段式教学模式,分析其在该课程中的应用效果,反思实践中所产生的问题,完善"雨课堂