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本文对教师的口令与队伍调动、运动技术讲解语言、教师提示语、各环节的过渡语、教师的纠错语、教师的评价语等进行分析研究,对每一个环节如何进行打磨也阐述了自己的观点,以供读者阅读参考。
体育教师课堂语言亦须“磨”
【摘 要】
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本文对教师的口令与队伍调动、运动技术讲解语言、教师提示语、各环节的过渡语、教师的纠错语、教师的评价语等进行分析研究,对每一个环节如何进行打磨也阐述了自己的观点,以
【机 构】
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江苏省泗洪县育才实验学校,江苏省泗洪县实验学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2014年09期
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