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概念教学是高等数学教学的薄弱环节,本文分析和讨论了化生地类高等数学概念教学的主要内容及其方法。
高等数学的概念教学与微积分思想
【摘 要】
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概念教学是高等数学教学的薄弱环节,本文分析和讨论了化生地类高等数学概念教学的主要内容及其方法。
【机 构】
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雁北师院数学系,临晋中学大同037000,大同037000
【出 处】
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山西大同大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1996年3期
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