浅谈课堂教学的开放

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”当新课程的清风吹暧老师们的心扉时,当我们坦然走下“神圣”的讲台,步人孩子们的心田时,“尊重学生,张扬个性,点燃孩子智慧的火花”成了我们每个教师义不容辞的责任.这让我想起了德国教育家第斯多惠曾说:“教学艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、呼唤、鼓舞”,营造一个开放的课堂,无疑为点燃孩子们智慧的火花提供了一个滋长、发育的温床.
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