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<正> 如何运用新课程标准的理念重新审视教材、处理教材,在深入挖掘原教材的潜在魅力与价值的基础上,充分发挥自身的创造性,选择自己、学生最喜欢的方法和最适合的内容。下面就自己的教学体会,谈谈我是如何利用新课程标准理念对旧教材进行“二度开发”的。
穿新鞋 走新路
【摘 要】
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<正> 如何运用新课程标准的理念重新审视教材、处理教材,在深入挖掘原教材的潜在魅力与价值的基础上,充分发挥自身的创造性,选择自己、学生最喜欢的方法和最适合的内容。下面
【出 处】
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陕西教育(综合版)
【发表日期】
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2003年8期
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