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在大多数人的印象中，小学语文课、英语课上要培养学生的语言表达能力，而对小学数学课上的“说话”则认为是无关紧要的。但从本人教低段这几年中发现，数学课中培养学生的语言表达能力，即“说”的能力，是提高学生思维能力的重要手段。因为人一张口就要借助思考来分析问题，对数学现象要进行综合归纳，作出判断，并运用语言来表达思维的结果。