高职语文教学应贯穿公关礼仪教育

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高职院校公共语文教学在高职教育体系中占有重要地位,其教学目标和教学模式要切合高职院校生源实际和语文教育的课程模式,但亦在于从社会需要出发,因材施教,保障“必需”和“够用”。现在社会对人才培养目标可以设置双重标准。在语文教学中加强公关礼仪教育很有必要。
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