【摘 要】
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寓德育于潜移默化之中.德育渗透性教育具有有目的性、易接受性和非强制性的显著特点.高校德育工作者积极探讨研究这种德育模式,不仅有助于我国高校现代德育模式的构建,提高高
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寓德育于潜移默化之中.德育渗透性教育具有有目的性、易接受性和非强制性的显著特点.高校德育工作者积极探讨研究这种德育模式,不仅有助于我国高校现代德育模式的构建,提高高校德育的实效性,而且也是我国社会主义民主化进程的必然选择.
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