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在高职院校思想政治理论课中引入情境资源,这是这几年高职院校思想政治理论课教学改革工作中的一个热点问题。本文笔者结合自己的教学实践工作,并以福建船政文化为例探索了情境资源在高职院校思想政治理论课的作用以及情境资源融入高职院校思想政治理论课的路径。
情境资源在高职院校思想政治理论课中的开发与应用——以福建船政文化为例
【摘 要】
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在高职院校思想政治理论课中引入情境资源,这是这几年高职院校思想政治理论课教学改革工作中的一个热点问题。本文笔者结合自己的教学实践工作,并以福建船政文化为例探索了情
【机 构】
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福建交通职业学院
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2015年8期
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