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随着我国互联网技术的普及，大数据也已经进入高速发展的阶段。大数据时代的到来不仅影响了社会生活的方方面面，还对高职院校教学模式产生深远影响。在此背景下，高职院校要抓住大数据发展的机遇，充分地发挥互联网优势，将其应用到教学中，促进教学水平提高。因此，本文将主要从大数据时代高职院校教学信息化存在的问题以及大数据时代高职教育教学模式探索这两个方面进行阐述，为转变高职院校教学模式提供合理的参考意见。