苏南地区节水型高校建设刍议

来源 :水利发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fourseasons2002fox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
节水型高校建设是我国节水型社会建设的重要组成部分,苏南地区是我国高校最密集地区之一,该地区经济发达,但人均占有水资源量不足,水质型缺水严重,建设节水型高校具有重要的现实意义。河海大学是我国较早开展节水型高校建设的高校之一,本文以该校常州校区为例,通过实际调查、统计分析等途径,分析了节水型高校建设前后用水方式和节水效果的变化,提出了节水型高校建设的潜力,并从技术、工程、管理和教育等方面提出了完善节水型高校建设的措施和建议。研究对苏南地区乃至全国节水型高校建设具有一定的参考和应用价值。
其他文献
通过对河套灌区总排干沟建设历程的回顾,分析灌区排退水(即总排干沟)水盐变化情况,了解排水工程在灌区发展中的作用以及排退水对乌梁素海湿地的影响,探讨加快排水工程建设的途
地图是地理课程教学中的灵魂,也是学生进行地理知识学习的有效工具,如果学生缺乏读图能力,势必会降低地理课程的讲解质量,让学生的学习过程变得难上加难。所以,在现阶段的地
Iwagaki oyster Crassostrea nippona occurs naturally along the coasts of Japan and Korea. Because of its unique flavor, delicious taste, edibility during the sum
概念教学是小学数学教学内容的重要组成部分。培养孩子的数学素养、动手能力和探究能力有必要借助直观的学具创设尽可能还原知识形成过程的实践活动,让学生在实际操作中认知
随着医学模式和卫生服务模式的转变,21世纪的医学人才必须具备"预防-治疗-保健"、"个人-家庭-社会"立体的思维方式和能力.社会实践是高等医学院校培养医学生这方面素质的重要
期刊
通过地理实践,拓宽学生的认知空间、思维空间以及情感空间等。通过地理实践活动,能让学生更加关注自然和社会,让学生逐步学会学以致用,促进学生地理核心素养的提升。
以芦苇、玉米秸秆为原材料,采用正交实验设计方法制备不同处理生物炭,并将其应用到重金属污染土壤修复中,以寻求最佳的生物炭制备工艺并探讨其对土壤中Cd和Pb的钝化效果。结
新世纪之初,水利部党组及时提出了新时期的治水思路,其中一个重要的关键词,就是全面推进“现代水利和可持续发展水利”。此后,由传统水利向现代水利转变、推进水利现代化等提法逐