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问题导学法是指教师结合教学内容及学生认知水平,通过设计灵活多变的问题来促进学生进度逐步思考、探究,帮助其突破学习中的重难点知识.而在初中数学教学中应用问题导学法不仅能够全面激活学生思维能力,调动其学习积极性,也能够在引导学生分析、探究数学问题的过程中,进一步培养和提升其数学思维与综合应用能力.