论文部分内容阅读
信息技术是一门新兴的学科，代表了当代科技水平发展的现状。新课程改革对高中信息技术教学提出了新要求，它要求培养学生的创新意识，引导学生养成创新行为的习惯。要实现新课程改革的目标，我们在教学中就要给学生营造易于创新意识和行为习惯养成的外部条件。其中，培养学生探索科学的兴趣是前提，培养学生的实践能力是保障，培养学生的创新意识是根本目的。