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本文针对当前计算机基础课程教学中面临的突出问题，结合具体教学实例探讨在教学中如何采用以“情境式”的活跃课堂教学方法来激发学生的学习兴趣，实行教师指导下的学生自主性学习。
计算机基础课程的“情境”教学实践与分析
【摘 要】
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本文针对当前计算机基础课程教学中面临的突出问题，结合具体教学实例探讨在教学中如何采用以“情境式”的活跃课堂教学方法来激发学生的学习兴趣，实行教师指导下的学生自主性学
【机 构】
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山广东省对外贸易职业技术学校
【出 处】
：
现代教育技术
【发表日期】
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2006年1期
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