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随着人类社会进入网络时代，人们的生活与工作发生了巨大的改变，在获取到各种便利的同时，他们的人身与财产安全也因为网络陷阱而受到威胁。作为小学阶段的学生，他们由于缺乏辨识能力，在网络中往往暴露出安全意识缺失的问题。而通过学习信息技术知识，可以帮助小学生更好的了解网络世界。针对此，作为小学信息技术教师，应该围绕信息技术网络安全教学进行研究，采取合理的教学方法与方案，为学生树立网络安全意识，保护学生安全提供支持与帮助。