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在深化教育教学改革的新形势下,高校应把教育教学立德树人作为根本任务,而学科是立德育人的最佳途径.而在全民信息化的背景下,立德育人形成也逐渐信息化.基于此,借助“学习强国”这种新的信息媒体形式,重构本校生理学一体化网络教学平台,实现隐性引领和显性引领相结合,实现价值引领和思想塑造,从而达到精准育人的时效性.