高中物理探究性学习的研究

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随着新课标高中物理教材在全国各省市的全面使用,按照教育部《普通高中物理课程标准》要求,探究学习已成为中学生学习物理的一种重要方式。于是探究过程的高效性就成了所有老师关注的热点问题,现结合本人的教学实践,反思和研究学习,就如何提高探究过程的高效性谈谈自己的看法。一、学生在探究学习中存在的问题1.学生刚开始接触探究学习方式,对探究学习往往表现为兴趣浓厚,但随着时间的推移,兴趣随之淡化,直至没有什么兴趣,有 With the full use of the New Curriculum High School physics textbooks in all provinces and cities in the country, inquiry learning has become an important way for middle school students to study physics in accordance with the requirements of the “General High School Physics Curriculum Standards” of the Ministry of Education. Therefore, the high efficiency of the inquiry process has become a hot issue that all the teachers are concerned about. Now, based on my own teaching practice, reflection and research, I talk about my opinion on how to improve the efficiency of the inquiry process. First, the students in the study of the problems in learning 1. Students first came into contact with inquiry learning, inquiry learning is often expressed as a strong interest, but with the passage of time, followed by desalination of interest, until there is no interest in the
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