【摘 要】
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建构主义教学理论和图式理论的主张有不谋而合之处。两种理论的结合,特别是建构主义理论和形式图式相结合所进行的篇章语言教学突出了学生的主体作用,提高了学生分析、解决问
【机 构】
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泰山学院大学外语教学部,泰山学院大学外语教学部山东泰安271021,山东泰安271021
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建构主义教学理论和图式理论的主张有不谋而合之处。两种理论的结合,特别是建构主义理论和形式图式相结合所进行的篇章语言教学突出了学生的主体作用,提高了学生分析、解决问题的能力,对我们的外语教学改革有很强的借鉴作用。
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