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本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例，阐述了高职思政课中融入社会主义核心价值观的重要性和必要性，从理论上分析了社会主义核心价值观融入“概论”课教学的契合点，以期增强思政课程教学的时代性和实效性。
社会主义核心价值观融入高职思政课理论教学探析一以《概论》教材为例
【摘 要】
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本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例，阐述了高职思政课中融入社会主义核心价值观的重要性和必要性，从理论上分析了社会主义核心价值观融入“概论”课教学
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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本文为教育部职业技术教育中心研究所2015-2016年度德育专项课题《南疆高职院校社会主义核心价值观教育现状及对策研究》（编号：DGWl516AZH065）,巴音郭楞职业技术学院2015年度院级科研课题《南疆地区高职生社会主义核心价值观认同现状及对策研究》（编号：byky2015s-26）阶段性成果
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