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把学科渗透当作学校德育管理的根本任务，德育应与学校整体课程紧密结合融入整个课程体系之中；要做好渗透教育，必须把握“准、深、活、新”四个字。
学科渗透：德育的重要途径
【摘 要】
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把学科渗透当作学校德育管理的根本任务，德育应与学校整体课程紧密结合融入整个课程体系之中；要做好渗透教育，必须把握“准、深、活、新”四个字。
【机 构】
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上海师范大学教育科学学院
【出 处】
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上海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年9期
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