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激发学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义,教师应该从理论上自我提高,在实践上应该从课内互动和课外互动两个方面来激发学生的学习兴趣,使学生真正成为学习的主人.本文从课前预习、课前演讲、课堂学习、课后复习、考试五个环节上探索了如何在课堂培养学生的兴趣的问题,同时阐述了如何在课外培养学生学习语文的兴趣问题.