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高中数学知识较为抽象、深奥、难以理解,学生进行高中数学的学习过程中具有一定的困难,学生的学习效率及教师的教学质量得不到有效提高,因此,改进教学方式,优化教学模式对于高中数学教学来说尤为重要.为了分析类比推理法在高中数学教学中的有效运用,笔者针对高中数学教学进行了有效分析.
类比推理法在高中数学教学中的有效运用
【摘 要】
：
高中数学知识较为抽象、深奥、难以理解,学生进行高中数学的学习过程中具有一定的困难,学生的学习效率及教师的教学质量得不到有效提高,因此,改进教学方式,优化教学模式对于
【机 构】
：
福建沙县金沙高级中学
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2018年4期
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