【摘 要】
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文言文是中华民族历史的栽体，是中华民族灿烂文化的一部分，它有着丰富的精神内涵。在中华传统文化不断受到西方文化冲击的今天，加强文言文教学乃至母语教学，无疑是有着积极意义的
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文言文是中华民族历史的栽体，是中华民族灿烂文化的一部分，它有着丰富的精神内涵。在中华传统文化不断受到西方文化冲击的今天，加强文言文教学乃至母语教学，无疑是有着积极意义的。好多学习文言文的时间并不短，但不少人独立面对一篇文言文时，却还是一副“你不认识我，我不认识你”的状态。因此，明确初中文言文的教学规律，贯彻新课标的教育理念，充分发挥文言作品对培养初中生语文素养的基础作用，改进目前的初中文言文教学策略，已成为语文教学的当务之急。
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