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部编本八年级下册历史新教材在本学期首次被使用。为了充分发挥历史学科的育人功能,真正体现立德树人的总体要求,教师应对新教材的开发与使用做出积极的探索与思考。文章从新旧教材内容的比较、对新教材的认识与理解、新教材的使用策略三个方面进行分析,突出部编八下历史新教材的特点,即课标引领、史实对接、再现伟大复兴路。