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期刊论文
微课在化学教学中应用的思考
微课在化学教学中应用的思考
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyaping0316
【摘 要】
:
“互联网+”进入教育领域,激发并促进了教育的创新与发展。微课作为“互联网+”课堂教学中最常用的手段,内容短小精悍.便于学生随时随地学习,可满足学生碎片化和移动化学习的需求。
【作 者】
:
宗绪涛
王晓
【机 构】
:
山东省龙口市教研室,山东省龙口市芦头中学
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
化学教学
应用
教育领域
课堂教学
一线教师
互联网
碎片化
学习
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“互联网+”进入教育领域,激发并促进了教育的创新与发展。微课作为“互联网+”课堂教学中最常用的手段,内容短小精悍.便于学生随时随地学习,可满足学生碎片化和移动化学习的需求。微课已经成为众多学者和一线教师关注的焦点。
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