【摘 要】
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由于我国经济的发展和城市化进程的加快,使我国对学生的教育引起了重视.尤其是在素质教育和新课标课程标准改革的推动下,我国教育部门对教科书进行了修改,立下了新的教学目标
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由于我国经济的发展和城市化进程的加快,使我国对学生的教育引起了重视.尤其是在素质教育和新课标课程标准改革的推动下,我国教育部门对教科书进行了修改,立下了新的教学目标,其主要内容是提高学生的听说能力.在本次研究过程中主要对初中英语听说教学与信息技术结合模式的探析工作展开详细的研究,并提供合理化的建议,为今后的初中英语听说教学与信息技术结合模式的探析工作提供参考性依据.
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