专业技术训练与综合素质培养并重——风景写生课教改的必然取向

来源 :江苏理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luffyzero88
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基于对高校艺术学科风景写生课程教学中存在问题的分析,阐述了风景写生课的教学目标及其在人才培养中的美育功能,提出以综合素质培养为目标,兼顾技术训练的两条腿走路的教学模式,并探讨了风景写生课程教学改革的任务和路径。
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