【摘 要】
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对于小学二年级的小学生而言,他们正处于活泼好动、活力无限光的年龄,他们拥有强烈的好奇心,因而他们乐于探索,那么对于这样的他们老师应该应用怎样的教学方法教他们学习数学
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对于小学二年级的小学生而言,他们正处于活泼好动、活力无限光的年龄,他们拥有强烈的好奇心,因而他们乐于探索,那么对于这样的他们老师应该应用怎样的教学方法教他们学习数学呢?对于活泼的他们老师应该利用他们的年龄特征让他们对数学感兴趣,从而热爱数学。
For elementary school sophomores, they are in a lively, energetic age where they have a strong curiosity and therefore they are willing to explore, so what teaching methods should they teach their math For lively teachers, they should take advantage of their age characteristics so that they are interested in math and love math.
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