关于高中生物教学的几点建议

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangying2880
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中生物是一门有意义的课程,目前高中生物教学存在“填鸭式”教学、教学方式单一等问题.本文针对这些问题,提出了改进的几点建议:优化课堂教学设计、采用多样化的教学方式、增加实践活动.
其他文献
当今企业间的竞争已不是产品本身的竞争,而是更多的体现在企业综合实力的较量。石油化工企业中的设备管理作为资产中的实物管理,它是企业基础管理之一,对安全生产、产品质量、员
供应链是一种客观存在,是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的网链结构和模式,它包含所有加盟的节点企业,从原材料供应开始,经过链中不同企业的制造、加工、组装、分销等过程直到最终用户。而由制造商和分销商组成的供应链是一种重要的商业模式。考虑一个由制造商与
张闻天是我党历史上的一位重要领导人,也是一位杰出的马克思主义理论家和教育家。邓小平1978年8月25日代表中央为张闻天致的悼词中评价说,张闻天是“我党历史上在理论宣传和干部教育工作中成绩卓著”的一位主要领导人。我作为他的一名学生,在他兼任院长的马列学院学习与工作时,曾经接触过一个重要文件,
本文首先利用博弈论对开展绿色GDP的测算的必要性进行分析,进而对绿色GDP的测算方法进行理论上的探讨,并运用相关理论对现有的绿色GDP测算模型进行改造,最后利用改造后的模型对湖北省2004年的GGDP进行测算。分析测算结果并得出:国家和省一级都应该重视对地区经济发展可持续力的评估与排序工作,强化对经济发展可持续性的宏观监控。政府对科技的投入越大,绿色GDP占生产总值的比重就越大;政府应通过建立绿色
在最新一轮的高中教育教学改革教学过程中,学案导学法成为一种较为新颖的教学方法.这种教学法注重通过让学生学习导学案的方式实现自我对知识点的认识,随后教师通过引导、答
高师自然地理各分支学科教材相较于高中地理必修(1)教材而言,虽然因服务对象、编写标准和要求的不同导致教材内容设计存在必然差异,但是两类教材内容上却存在包含关系。从对二者知识衔接点处的教材内容进行比较的过程中可以看出,高师教材在服务于高中教学方面既存在优点也存在缺点,倘若能被合理利用,高师教材完全可成为高中自然地理教学中一类良好参考资料。
培养适应社会岗位有素质、有技能的人才是中专职业学校教育的特点.在中职教育中,物理学科是一门专业性较强的基础课程,对中职生的综合素质和综合能力的培养有不可忽视的促进
“微课”是指以视频、PPT等新媒体为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程.随着时代的发展,
学位
量子点由少量的原子所构成,它不仅成为基本物理研究的重要对象,也成为研制新一代量子器件的基础.通过量子点光学实验研究,提高学生对物理实验的兴趣,培养学生的创新能力,拓展