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随着现代学徒制校企合作的深度融合,高职院校的教学模式发生了新的变化,本文通过对高校辅导员工作的新内容和新路径进行分析和总结,让“四有”好老师的标准内化于心,外化与形,做一名新时代的“四有”辅导员,以期实现学徒制中对班级的无缝化管理,能够使学生更好地融入到社会中。
新时代学徒制视域下四有辅导员工作探究
【摘 要】
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随着现代学徒制校企合作的深度融合,高职院校的教学模式发生了新的变化,本文通过对高校辅导员工作的新内容和新路径进行分析和总结,让“四有”好老师的标准内化于心,外化与形
【机 构】
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安徽国际商务职业学院
【出 处】
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当代旅游:下旬刊
【发表日期】
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2019年3期
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