【摘 要】
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其他文献
【内容摘要】在人教版中语文略读课文占有一定的比重,略读课是精读课的延续,在六册教材中其中略读课文占46%的比重,因为应试教育的影响,语文略读课不在考试范围,没能引起老师和学生的重视。语文教学设立略读课教学是有一定原因的,以培养学生的语文迁移能力和阅读理解能力。 【关键词】初中语文 略读课教学 有效性学习 2001年颁布《全日制义务教育语文课程标准》明确指出,教学目标重新设立,不再以单纯地传授知
多媒体技术作为一个全新的教育手段,正出现在小学音乐教学中。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、言简意赅的解说、悦耳
培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命。据一些研究资料表明:九岁左右,是个体创新能力发
题记今年初以来,为协助法国罗阿大区在世博会期间举办“创新周”活动,我有机会与法国朋友进行了多次沟通交流,了解法国罗阿大区的创新发展环境和对创新提供服务的模式。5月19
我院于1996年初在全省县级医院中率先建立肿瘤放射治疗科,配合肿瘤外科、肿瘤介入治疗、肿瘤化疗、中医中药、生物疗法,形成完善的肿瘤综合治疗体系,并开展肿瘤知识宣传普及工作,使我
秋天的深夜,医院急诊室灯光通明,医护人员正紧张有序地抢救一名男性患者。心肺复苏术进行了约1小时,患者仍无好转。急诊科主任亲自检查,发现患者眼球固定、瞳孔扩大、四肢发凉,已处脑死亡状态。于是,停止一切抢救措施,告之家属患者已经死亡。 顿时,急诊室内外人声嘈杂,有哭闹声,还有骂声。主任在七嘴八舌之中了解到一些有关情况。负责护送其来院的人反映,死者曾借漆黑深夜到无人看管的养鱼塘偷鱼。偷了100多斤正背
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日常生活中,特别易烧伤烫伤。小面积烧烫伤后首先应立即将患处浸泡在冷水中,然后再用下列方法治疗。大面积烧烫伤则应及时就医。 一、南瓜瓤和籽一起烘干或晒干,碾成粉末,混和菜油调成糊状敷于患处。每日2~3次,一般3天可愈,愈后无伤疤。 二、明矾5克。鸡蛋一个去黄取蛋清。将明矾研碎与蛋清充分搅拌,混和成糊状即可涂于患处。每日5次,2~3天可愈。 三、鲜蚯蚓数条,洗净放入干净的瓶中,然后加适量白糖搅拌
(8)你的孩子不慎瑟伤。孩子的手通红。还起了水泡。你该怎样处理? A、把她的手放到流动的冷水下。 B、弄破水泡,使用药膏涂抹。 C、用黄油涂抹伤口以减轻孩子的痛楚。 正确处理 立即将其手浸在冷水里可以消除灼热感和止痛。医务人员在治疗烧烫伤前必须先去掉伤口上的附着物,所以,你使用药膏涂抹只会延误治疗。黄油和其他动物脂肪会阻止热量的散发。决不要弄破水泡。在送孩子去医院前。为保护她的手,在其指间