目的观察强化健康教育措施对住院肝病患者继发胃肠道感染的预防效果,并探讨其临床价值。方法回顾分析该院2008年1月—2011年12月收治的486例肝硬化患者的临床资料。对照组240例,给予传统健康教育。观察组246例,给予强化健康教育,主要是强化医患沟通管理、生活管理、环境管理、情绪管理,统计分析二组患者健康教育知识掌握程度、生活方式改善、医院感染发病和胃肠道感染发病情况。结果 1观察组和对照组的医院感染、胃肠道感染比例分别为0.81%比4.17%,0%比1.67%,观察组医院感染、胃肠道感染比例均明显低于对照组,差异具有统计学意义,均P<0.05;2观察组和对照组教育后健康教育知识掌握程度均明显提高,但观察组健康教育知识掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义,均P<0.01;观察组和对照组教育后生活方式合理饮食、情志异常、规律作息、消毒隔离均明显改善,但观察组改善情况优于对照组,差异有统计学意义,均P<0.01。结论强化健康教育措施能够预防住院肝病患者继发胃肠道感染发生,提高患者健康教育内容的掌握程度,改善患者生活方式,值得临床推广使用。