【摘 要】
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中国古代教育家孔子几千年前就提出“因材施教”“有教无类”。后来的教育者们对其祖师爷孔子推崇了几千年,遗憾的是对“因材施教”“有教无类”的含意至今都未能理解,至今都
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中国古代教育家孔子几千年前就提出“因材施教”“有教无类”。后来的教育者们对其祖师爷孔子推崇了几千年,遗憾的是对“因材施教”“有教无类”的含意至今都未能理解,至今都未能真正做到“因材施教”和“有教无类”。
Confucius, an ancient Chinese educator, put forward “taught according to his aptitude” several thousand years ago. Later educators respected Confucius, the ancestor of Confucius, for thousands of years, but regrettably failed to understand the meaning of “teaching students according to their aptitude” and “ Teaching students according to their aptitude ”and“ teaching no class ”.
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