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应用层次分析法探讨了我国儿童保健工作质量的地域差异性，借鉴秩和比法对质量综合指数进行了深化和扩展，为评价结果合理分档提供了定量依据。
0—6岁儿童保健工作质量的地域差异性分析
【摘 要】
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应用层次分析法探讨了我国儿童保健工作质量的地域差异性，借鉴秩和比法对质量综合指数进行了深化和扩展，为评价结果合理分档提供了定量依据。
【机 构】
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同济医科大学公共卫生学院,同济医科大学公共卫生学院430030,430030,430030
【出 处】
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中国妇幼保健
【发表日期】
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1995年5期
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