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20世纪20年代西方国家开始倡导将戏剧元素融于普通教育过程,催生了教育戏剧的产生。本文首先对教育戏剧的起源与发展予以梳理,继而讨论素质教育背景下我国高等院校推广教育戏剧的意义和必要性,最后对现阶段高校推广教育戏剧的有效策略作了初步的探讨。
教育戏剧的教育意义与教学策略
【摘 要】
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20世纪20年代西方国家开始倡导将戏剧元素融于普通教育过程,催生了教育戏剧的产生。本文首先对教育戏剧的起源与发展予以梳理,继而讨论素质教育背景下我国高等院校推广教育戏
【机 构】
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山东师范大学外国语学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2011年17期
【基金项目】
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山东省教育厅2010年高校科研发展计划立项项目的阶段性成果,项目编号:J10WD24
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