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研学旅行应该在高校本科教育阶段推行."中国高句丽史"课程的性质、地位和选课学生的学习能力决定了在教学中有必要开展研学旅行.学校的支持、过去的实践、学生的参与、时间距离适合使研学旅行的开展具有可行性.课程组试行了研学旅行,对学生、教师都具有十分重要的意义,并在此基础上就研学旅行的完善提出构想.
“中国高句丽史”课程开展研学旅行的探索与实践
【摘 要】
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研学旅行应该在高校本科教育阶段推行."中国高句丽史"课程的性质、地位和选课学生的学习能力决定了在教学中有必要开展研学旅行.学校的支持、过去的实践、学生的参与、时间距
【机 构】
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通化师范学院历史与地理学院,集安市博物馆
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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吉林省教学研究项目“实践性应用型人才培养模式下历史学专业学生学业考核方式研究”;通化师范学院2014年校级教学研究项目
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