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在课堂上学生才是学习的主体,教师在进行教学的过程中应当重视这个因素,充分发挥学生主人翁的作用.随着新课程改革的不断深入,培养学生团队合作能力,可以有效地帮助学生提高学习质量,提高教学效率.本文将对高中英语教学中运用合作学习的实践进行分析和探讨,希望可以为相关工作者提供参考.
高中英语教学中运用合作学习的实践探索
【摘 要】
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在课堂上学生才是学习的主体,教师在进行教学的过程中应当重视这个因素,充分发挥学生主人翁的作用.随着新课程改革的不断深入,培养学生团队合作能力,可以有效地帮助学生提高
【机 构】
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赤峰市敖汉旗新惠中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年10期
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