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【摘
翻转课堂在小学数学课中的应用与思考
【摘 要】
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【摘 要】翻转课堂作为一种新型教学模式，把知识的传递和内化分开进行，对教师进行了重新定位，实现教学模式的创新，在教育领域得到越来越多的关注。本文针对小学数学教学的特点和教学现状，充分利用微课，提出在小学数学学科中应用“翻转课堂”学习模式改进教学。从翻转课堂在小学数学课中的教学流程及思考进行了简要描述，为小学数学教师在开展翻转课堂教学时提供参考。 【关键词】翻转课堂;小学数学课;应用;思考 本文
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年10期
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