小学英语教学之我见

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:davesd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有的学生以会说英语而感到自豪,有的对英语学习不以为然,有的对英语学习很有兴趣,有的则感觉英语学习非常枯燥。作为英语教师要针对小学生的年龄特点,关注小学生的情感培养,让他们在其乐融融的情境中学习。教学多年,下面谈一谈我的教学体会, Some students are proud of speaking English. Some are not satisfied with English learning. Others are very interested in English learning. Others feel that English learning is very boring. As an English teacher, we should focus on the age characteristics of primary school students and pay attention to primary school students’ emotional development so that they can learn in a happy environment. Teaching for many years, let’s talk about my teaching experience,
其他文献
文章以福州市上下杭为例,运用层次分析法,建立古建筑风貌评价体系.从历史价值、艺术价值、科学价值和现状条件4个方面,选取悠久性、布局艺术、学术意义等10个评价指标,对各指
文章在大数据背景下,运用网络文本分析与IPA模型相结合的方法,研究武夷山风景区旅游形象感知.运用内容分析法,通过ROST CM6软件从主流旅游网站上收集、筛选得到的网络文本内
文章运用网络文本内容分析法,利用ROST Content Mining软件研究游客对合肥逍遥津公园的形象感知.通过去哪儿网、蚂蜂窝、同城网等旅游网站,获得关于合肥逍遥津公园的网络评论
文章运用GIS含障碍的扩散插值方法来定量模拟城市用地布局对周边环境的影响,从居住用地的舒适便利性的角度对成都市主城区的居住空间适宜性进行评价.结果表明:(1)顾及道路分
文章以北海公园作为研究对象,运用网络文本分析法,以携程网、去哪儿网和飞猪旅游网址的游客游记为数据来源.通过八爪鱼采集器进行数据采集,导入ROSTCM6软件得到形象感知高频
文章以峨眉山发展(控股)责任有限公司办公楼外立面改造设计为例,从建筑符号学视角探讨办公楼外立面改造设计“隐喻”的重要意义.结合了当代新办公理念与模式对建筑空间的需求
对很多学生来说,数学的学习是相对困难的。从小学就开始接触数学,可是数学在学生看来依然是相对陌生的。之所以出现这样的情况,原因是多方面的,例如,数学本身相对抽象;教师的
文章结合实地调研,以四川省茂县叠溪镇牛尾村为研究对象,从牛尾村前期的规划发展问题入手,分析了制约其乡村发展和传统羌寨文化保护上的不足.针对性地提出了传统羌寨保护发展
一、基本情况1.案主姓名:何×。2.性别:男。3.年龄:14岁。4.背景资料:父母很早离异,从小亲妈不管孩子,缺少母爱,父亲在城里打工(小店厨师),后认识离异女子(继母,带有双胞胎女
随着信息技术的快速普及,多媒体辅助教学越来越受到老师和同学们的欢迎.多媒体的应用给课堂教学平添了一股时代气息,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式.但是,多媒体教学