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纵观人类社会发展理论的历史演变，依据其对发展本质的不同理解，形成了五代不同的发展观。上世纪50年代所说的发展就是经济增长，增长与发展不加任何区别；上世纪60年代把发展与增长这两个概念区分开来，认为发展是指增长加结构变化，但仍然把增长作为发展的主要内容之一；上世纪70年代则把经济增长贬低到非常次要的地位，转而强调增加社会变革．要注重就业、消除贫困和公平分配等发展目标；上世纪80年代转到环境与可持续发展问题，把环境改善作为发展的主要内容之一，但认为经济增长对实现可持续发展仍然是必不可少的；