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我们的教育需要培养创新型人才，问题的关键是如何培养创新型人才。通过对学生创新性学习过程的分析，认为疑问是学生创新的起点，并提出高校专业课教学过程中培养与锻炼学生疑问意识的途径和方法。
高校专业课教学中学生疑问意识的培养
【摘 要】
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我们的教育需要培养创新型人才，问题的关键是如何培养创新型人才。通过对学生创新性学习过程的分析，认为疑问是学生创新的起点，并提出高校专业课教学过程中培养与锻炼学生疑问意
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
【发表日期】
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2009年5期
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