【摘 要】
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"自主学习、合作探究"是新课程提出的基本理念,让学生经历获取数学知识的整个历程。在学生的学习方式上,要构建适合学生特点的新型数学教学模式,以适应高中课改的需要。
【机 构】
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四川省营山中学校 四川营山 637700
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"自主学习、合作探究"是新课程提出的基本理念,让学生经历获取数学知识的整个历程。在学生的学习方式上,要构建适合学生特点的新型数学教学模式,以适应高中课改的需要。
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