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目的培养用户信息分析能力，解决“信息超载，知识缺乏”的问题。对象具备文献检索基础知识的各专业医学硕士研究生。课程设置以文献计量学指标、文献管理软件、文献分析软件、Excel在文献分析中的应用及数据自带的分析功能为教学内容，进行18学时的教学。结果取得了较为满意的结果。讨论此法可在短时间内使用户掌握文献分析方法，且无需额外成本。