论文部分内容阅读
根据老师以及学生共同期望的教学目标而由老师针对不同的学生来安排不同的教学课程,是教学中的最佳途径。本文探讨阶梯式教学法有利于学生对技术的掌握和学习能力的培养;有利于学生的身心健康;有利于课堂教学优化过程;有利于提高有效学习过程;有利于师生关系和谐。让学生上体育课的时候充分感受到成功带来的快乐,让学生学得轻松,玩的开心,并让学生产生终身学习体育的想法。