【摘 要】
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为深化我区基础教育课程改革，促进教研员和教师专业共同成长，进一步提升我区教研水平，推进我区义务教育均衡发展，广西教育研究院日前在南宁市桂雅路小学举办了广西小学道德与法治学科主题教研暨“引智入桂”活动。此次活动以“真情境、真问题、真思考”为主题，围绕小学道德与法治教学中的重点关注问题，开展情境教学研讨展示。活动邀请各设区市教科所、各县（市、区）教研室小学道德与法治教研員，以及部分小学道德与法治学科骨
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为深化我区基础教育课程改革，促进教研员和教师专业共同成长，进一步提升我区教研水平，推进我区义务教育均衡发展，广西教育研究院日前在南宁市桂雅路小学举办了广西小学道德与法治学科主题教研暨“引智入桂”活动。此次活动以“真情境、真问题、真思考”为主题，围绕小学道德与法治教学中的重点关注问题，开展情境教学研讨展示。活动邀请各设区市教科所、各县（市、区）教研室小学道德与法治教研員，以及部分小学道德与法治学科骨干教师参加，通过专家讲座、课例展示、专家点评、教研沙龙等环节，深入探讨小学道德与法治的有效教学路径。
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