多学科交叉融合的模拟电路实验设计

来源 :吉林大学学报:信息科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhuyanyan09eight

【摘要】

：

为更好地推进新工科建设,培养具有跨界整合能力的工程科技人才,提出一种交叉创新型模拟电路实验教学方法,设计了厚基础、活模块、多学科、主题式和创新型的实验教学内容,应用

【作者】

：

刘洋郑传涛王兆丹

【机构】

：

吉林大学通信工程学院,吉林大学电子科学与工程学院,空军航空大学航空基础学院

【出处】

：

吉林大学学报:信息科学版

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

新工科多学科交叉创新型模拟电路实验 new engineeringmulti-disciplinary integratedinnovative analo

【基金项目】

：

国家自然科学基金资助项目(61775079,61627823),中国博士后科学基金资助项目(2016M591481),吉林省高教学会2019年高教科研重点基金资助项目(JGJX2019C1),吉林大学青年教师教学能力提升基金资助项目(2019XYB390)

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为更好地推进新工科建设,培养具有跨界整合能力的工程科技人才,提出一种交叉创新型模拟电路实验教学方法,设计了厚基础、活模块、多学科、主题式和创新型的实验教学内容,应用TBL-RBL(Team Based Learning-Research Based Learning)双轨教学法,融合光学、信号与信息处理等多学科的知识,以基于红绿蓝的发光二极管(RGB-LED:Red Green Blue-Light Emitting Diode)的可见光通信系统设计实验案例为例,阐述了模拟电路实验教学中交叉创新型实验的设

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