【摘 要】
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习近平关于培养时代新人的重要论述,具有十分丰富的时代内涵、深厚的理论底蕴和鲜明的实践指向。从生成逻辑看,它是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的时代精华,是对中国共产党关于培养社会主义新人思想的谱系传承,是面向“两个大局”的战略考量。其主要贡献在于创造性地回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,阐明了时代新人的内涵和标准、培养的方法和途径、培养的初心和使命。践行习近
【基金项目】
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福建省宣传文化系统“四个一批”人才资助项目“习近平总书记关于培养时代新人重要论述的原创性贡献研究”; 福建省本科高校教育教学改革重大项目“‘一体两翼’推进习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设的探索与实践”(项目编号:FBJG20210162)阶段成果;
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习近平关于培养时代新人的重要论述,具有十分丰富的时代内涵、深厚的理论底蕴和鲜明的实践指向。从生成逻辑看,它是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的时代精华,是对中国共产党关于培养社会主义新人思想的谱系传承,是面向“两个大局”的战略考量。其主要贡献在于创造性地回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,阐明了时代新人的内涵和标准、培养的方法和途径、培养的初心和使命。践行习近平关于培养时代新人重要论述,要突出思想引领、抓好重点群体、注重整体优化,切实增强培养工作的导向性、针对性和系统性。
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