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随着媒介的发展，媒介的选择与传播对受者的接受效果尤为重要，因为信息的大爆炸铸就媒介种类多而广、大而全。但是由于人的大脑接受事物的有限性，我们应该思考一个重要的问题就是如何在传播过程中加入更多的社会需求和知识选择的设计，使传播的不是停留在接收的表面的铺盖，而是深入为具有合理有效且有层面的影响效果的一个过程。