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本文论述了小学数学概念教学对小学生逻辑思维能力与抽象思维能力发展的积极影响,结合小学数学概念教学的实际案例,提出了基于数学概念教学的小学生思维训练策略,以供参考.
小学数学概念教学的思维价值
【摘 要】
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本文论述了小学数学概念教学对小学生逻辑思维能力与抽象思维能力发展的积极影响,结合小学数学概念教学的实际案例,提出了基于数学概念教学的小学生思维训练策略,以供参考.
【机 构】
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甘肃省永昌县河西堡第二小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2013年08期
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